Creadora de los proyectos. Tatiana Komar

Nacida en Rusia 14 del Mayo  año 1975. Casada con dos hijos.

Realizo sus estudios en  el Instituto Superior Música y Pedagógica de Moscú ( carrera de violín y viola).   Durante sus estudios ha participado  en las distintas orquestas y conjuntos, entre ellos Conjunto de Música Barroca de Filarmónica de Moscú. Actuando en las mejores salas, así como: Sala de Tchaikovsky, sala de Rahmaninov, Sala Grande de Conservatorio de Moscú.  Vino a España en el año 2001 . Desde entonces colabora con muchas orquestas y solistas como Carmen Linares y Josep Carreras, haciendo conciertos de Navidad en distintas juntas municipales y conciertos didácticos.

Ha sido la creadora del proyecto para los niños “Música Divertida”,   que va con mucho éxito en los centros culturales y colegios de Madrid.( Escuela infantil “Conde de Elda” , “Oso-buco”, “Los Juncos”, c.c. Alfredo Kraus, Valverde, Carabanchel y muchos otros). También ha creado los siguientes proyectos: trío “Cuentos de Hoffman”, quinteto “Pergolesi”, el espectáculo “El Carnaval Veneciano”, “El misterioso Genio”, trío “Bosques de Viena”. Actuando siempre con mucho éxito en los centro culturales de Madrid ( c.c. Galileo, c.c. de Arganzuela, c.c. Nicolas Salmeron , Casa de Reloj y muchas otras). Particìpo en el programa Hoy por Hoy Madrid de la Cadena Ser, hablando sobre iniciacion de los niños a la musica.En el agosto de 2007 hizo grabación de anuncio de Renault como violín principal . Hizo gira mundial de 2 años y medio con bailaor flamenco Joaquín Cortés como músico de viola en su espectaculo "Mi Soledad".

Actualmente da clases particulares de violín y viola, trabaja como profesora en la escuela de musica de El Casar, hace aula de musica para los niños de 2 a 5 años en la escuela infantil El Valle y la residencia infantil El Valle, participa en todos sus proyectos y forma parte  del ultimo proyecto de  Nacho Cano - musical "A" como músico de viola.

 

Todos    los  artistas son profesionales, tienen estudios de nivel Superior y mucha experiencia en trabajar con los niños. Por supuesto, cada uno de ellos tiene un buen curriculum, pero se han reunido en el abril de 2005 para crear juntos el programa “Música Divertida”. Durante los meses Mayo y Junio tenían actuaciones todos los domingos en el teatro “Victoria” de Madrid.

 Actuaron también para las juntas del distrito de Fuencarral ,Carabanchel, Centro, en Arganda del Rey, Torrelodones, San Sebastián de los Reyes;  en los centros culturales de “Alfredo Kraus”,  “Valverde”,  “Entrevias”, “Fernando de los Rios”, “Miguel Hernandez” y muchos otros. También en los colegios “Oso-Buco”, “Los juncos”, “Conde de Elda” , “Los Angeles”, “Alfredo Lopez”, etc. Los profesores siempre quedan sorprendidos e impresionados  por ver a los 50 niños pequeños totalmente quietos durante unos 45 minutos.

Música Divertida no es un simple concierto didáctico, donde a los niños se les cuentan cosas sobre la música. En nuestro concierto los niños aprenden de verdad, porque después de haberles enseñado algo, les hacemos repetirlo. Por ejemplo, cuando se les enseñan las cuerdas de violín, comparando con animales, luego les pedimos adivinar, que cuerda suena y hacer el animal que la corresponde. Hasta los mas pequeños lo adivinan.

También la batería da un toque especial  a nuestro concierto, porque los instrumentos de percusión son los primeros, que conocen los niños en su vida y les resulta muy familiar. Además el percusionista lleva los instrumentos de la orquesta infantil, así como la caja china y triangulo. Hay que ver las caras, que ponen los niños de 12-18 meses, cuando oyen tocar el triangulo, lo captan enseguida . les enseñamos el sonido de cada instrumento de percusión, explicando, como suena cada uno y como se llama el instrumento. Por ejemplo: el triangulo suena brillante y en la canción Muñeca Enferma significa las lagrimas de la muñeca y en la canción Invierno de A.Vivaldi- las gotas de lluvia, que llaman al cristal de la ventana. También les hacemos adivinar los sonidos de los tambores. Además aquí aprovechamos también para enseñarles los tamaños comparando el tambor grande (el bombo) y tambor pequeño (la caja)